Линдси_К_Гибсон_Взрослые_дети_эмоционально

У вашего истинного «я» те же потребности, что и у цветущего

здорового ребенка: расти, быть узнанным и иметь возмож-

ность выражать себя. Прежде всего ваше истинное «я» по-

стоянно толкает вас расширять границы, как будто раскры-

тие вашего потенциала — это самое важное. Именно поэтому

оно требует от вас принятия его руководства и справедливых

желаний.

Эмоциональный труд — это затраты времени, усилий и энергии, направленные на то, чтобы, используя разум и тело, понять
и удовлетворить эмоциональные потребности другого. Под
эмоциональными потребностями я понимаю человеческую
потребность чувствовать себя желанным, ценным и любимым объектом чьейлибо заботы. Эмоциональные потребности человека часто остаются невыраженными или неосознан-ными. Эмоциональный труд иногда сопровождается трудом
физическим (производство товаров и услуг), но эмоциональный труд отличается от физического, его главная цель — дать
человеку возможность почувствовать себя желанным, ценным, любимым и/или ощутить чьюлибо заботу».

моциональные родители — самые инфантильные из опи-
санных четырех типов. Они производят впечатление людей, за которыми нужно присматривать и с которыми необхо-
димо обращаться бережно. Их легко расстроить, и все в се-
мье готовы пойти на всё, чтобы их успокоить. Когда эмоци-
ональные родители уходят в срыв, они тянут детей за собой.