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Iván Manuel Sánchez Fontalvo,Luis Alfredo González Monroy,Simón José Esmeral Ariza

Metodologías cualitativas en la investigación educativa

Las metodologías cualitativas se han convertido en un reto para los investigadores sociales cuando se trata de darles voz a los actores in situ. En este sentido, el grupo Calidad Educativa en un Mundo Plural (Cemplu), propone un texto que les permite a los estudiantes de pregrado y posgrado y a los investigadores socieducativos, responder de manera crítica a las exigencias de una educación cada vez más impredecible. La obra pretende disminuir en gran medida la angustia a la que se ven abocados los investigadores cuando se enfrentan a estudios con perfiles cualitativos. Estos trabajos comúnmente inician con dificultad, pero a medida que el proceso investigativo adquiere impulso, se vuelven satisfactorios y alentadores, lo que genera en sus gestores una pasión insoslayable por comprender los distintos fenómenos sumergidos en las instituciones educativas, desde la mirada y la conciencia de los implicados
135 afgedrukte pagina’s
Auteursrechteigenaar
Bookwire
Oorspronkelijke uitgave
2020
Jaar van uitgave
2020
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Citaten

  • Alma Lidia Santillanaciteerde uit7 maanden geleden
    La investigación-acción cooperativa o colaborativa
  • Alma Lidia Santillanaciteerde uit7 maanden geleden
    La investigación-acción cooperativa o colaborativa
  • Alma Lidia Santillanaciteerde uit7 maanden geleden
    Por lo tanto, la etnografía y su complementariedad logran vislumbrar el equilibrio que se da en las comunidades

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