Marco de referencia de los mapas de progreso de desarrollo y aprendizaje para niños menores de 6 años

De acuerdo con Unicef (2012), las bases para el aprendizaje se dan en los primeros años de vida y en la actualidad existen más de 200 millones de niños menores de 5 años que no logran alcanzar el desarrollo de su potencial por situaciones de pobreza, mala salud, nutrición deficiente o falta de una educación integral durante este periodo tan importante.

Los estudios señalan que la mayor parte del desarrollo del cerebro ocurre durante esta etapa de la vida: se forman billones de neuronas y conexiones neuronales que dependen, en gran medida, de la interacción con el medio.